我校于9月上旬迎來了一年一度的社團招募活動。此項活動旨在培養和鍛煉同學們的組織和領導能力，開闊視野，因而社團的招募、籌劃以及安排都由學生負責。本次社團招募會共有40個社團申請得到審核和批準，并在為期3天的時間中進行社團成員的招募。

招募會上，人山人海，每個社團位置的社長以及他們的助手都掛出一張張引人注目的海報，讓許多過往同學都忍不住駐足觀看。招募的同學們大聲宣傳自己的社團精彩點，以吸引更多的同學報名參加；而參加的同學則在這些精彩紛呈的海報以及社長們的吆喝聲來回穿梭，糾結著到底應該參加哪個社團，不時還詢問社長更多關于社團的情況。

“同學，你看，我們的社團很有趣的，可以提供材料讓你們制作飛機模型，學校手擲飛翼比賽得獎的都是我們社的社員！”“我們社團一直被老師夸獎和表揚。”社長們可謂是使出渾身解數推薦自己的社團，擺數據的擺數據，舉例子的舉例子，甚至還有請來初三學長助陣的。

經過一番深思熟慮，同學們紛紛交出了自己手上的表格，交給自己信任的社長……

    一系列的合并精簡后，共有近30個社團成功開展活動。9月21日，第一次活動順利開展。各個社長引領社員們開展對于感興趣話題的深入探究，并完善社團的規定和紀律，使得今后社團能夠更好地開展活動。社員們都憧憬著之后更為精彩的活動，能夠在興趣的海洋中翱翔。

17屆7班 朱岑浩

15日的中午，A區走廊擠滿了初一初二的學生，窗外的淅淅小雨沒有澆熄社長們向同學們介紹宣傳的熱情，以及學生們尋找自己興趣所在的期望。

印刷海報，設計宣傳詞，東奔西走各個教室，不時召開小型會議……

自第二周的會議后，社長們利用這短短幾天的時間，努力為之后的社團招募、組建做著準備。

11日的A區大廳，14日的小操場，15日的A區走廊……三天，三個地點，凝聚著社長們的努力付出。一位學生在操場上詢問你是否已加入社團，班級黑板上又多了一則社團招募，走廊上張貼著的一張張宣傳海報，反復地聽著一個又一個的社團介紹，這些似乎已成為了習慣。

還記得招募地點的熱鬧景象，記得社長收到一份申請單的喜悅，記得人數停滯不前的焦急，還記得不停宣傳的疲憊，記得將一沓申請單上交時的成就感，記得一次又一次的重新點著人數，記得為社團成立而付出的點滴。

當所有海報都被撤下，當學生都回到教室，走廊又回到以往的寂靜，只有桌上一沓又一沓的申請表記錄下了社團招募的盛況。

三天，多少社長如愿以償集齊了社員，多少學生找到了自己心儀的社團，招募又是一個開始，愿之后的社團活動更加精彩。

自社團清單張貼后，每天總有許多學生圍著宣傳板觀看、討論，尋找著自己的愛好所在，平時總能聽到走廊里各式的社團介紹，或是發現教室黑板上又多了一則社團宣傳。

三天的招募，換來了一沓又一沓整齊的申請表。在這之中，凝聚著所有學生對社團活動的熱愛。

作為大隊部志愿者，當我到達崗位時，總能看到許多社長早已站在本社海報前，做著準備工作。初一初二的學生陸陸續續地來到招募現場，手執社團按申請表，經過一張又一張的桌子前，仔細地聽著社團介紹，并與身邊同行的學生討論、分享，不時向社長們問著問題，就算是路遇學生舉著海報宣傳，也不忘停下腳步仔細瀏覽一番。經過一次又一次的思想與比較，最終，同學們都找到了自己中意的社團。

記得同學們追尋興趣的認真，記得他們反復斟酌，記得用筆寫下志愿時的慎重、喜悅，記得社長們始終攥著的申請單漸漸變厚，記得他們一次又一次地點著紙張，記得最終上交成果時的成就感。

11日的大廳前，14日的小操場，15日的走廊上，三個不同的時間，三個不同的地點，共同記錄下了社長們的費心操勞和同學們的積極參與。愿招募之后，社團活動更精彩。