看著這幅讓旁人贊不絕口的畫，回想起這幅畫的誕生過程，心里總是覺得意猶未盡。

  聽老師講了幾節課后，要求我們完成一幅與點線面主題所有關的作品。老師又給我們看了許多學長們的作品，覺得自己要畫一幅與他們不一樣的作品,但此時的腦中突然覺得空空的，不知如何起筆。

    我想要把這幅畫畫好，但又不知道應該如何起筆。我想借鑒一下周圍的作品，但是又覺得借鑒別人作品最后我們的作品多多少少會有一點相同,那樣地話就像在抄別人的作品，我覺得我的畫一定要畫的很有創意，可是創作初期平時上課老師講的許多創作手法卻一點也記不起來了，于是說完要求的第一節課許多同學都開始畫了起來了，可我還是不知所措。后來腦中不知為何突然靈光一閃，提筆畫了起來。

現在回想起那些晚上拿著鉛筆或幾支不同粗細的水筆，戴著耳機聽著音樂，有時也為想要畫出各種不同的花或蝴蝶而煩惱，但大部分時間都是沉醉其中的，畫著畫著，回過神就會覺得很累，但是卻從不感到疲倦。腦中有這幅畫的大概輪廓，卻沒有畫細節的構思和想法；知道播放著音樂，卻連主旋律也不知道，就這樣不停地畫著畫著一直到深夜······

畫畫的過程是放松的，整個人沉浸在這次畫畫的過程中.

    一幅畫終于完成了，竟然有了出乎意料的效果，一看感覺就是那么與眾不同。整幅畫的完成過程由當時的迷茫到陶醉到癡迷到最后完成。仔細看著這幅畫，真不錯，真不錯······

    從一開始的漫不經心，不知如何是好，到后來的認真完成，感到為自己自豪，真是前進了一大步。其實也不知道是怎么想到要這樣畫的，只是感覺畫出來之后一定不能過于普通。

不禁意之間，學會了運用點線面之間的關系。這幅畫，讓我好像一下子清醒了，作業效率一下子提高了，默寫成績也一下子上去了。看著這幅畫讓我真正感受到做什么事，只要用心了過程好了結果自然不會差。從不知所措到有了方向不斷努力，不斷前進，達到的效果也是驚人的。

    到現在腦中還不斷重復出現著那一朵朵花，那一只只蝴蝶。沒錯，我的畫不僅僅是點就是用水筆點的點，用直尺畫的線，把一塊地方涂黑就算面。原來打算用漸變的方法把花慢慢畫成蝴蝶，但發現很難畫，便用了紙張彎曲時的樣子。雖然效果并不明顯，但是由前三分之二的花，再變到了一只只蝴蝶，有增添了幾分美感。