9月9日周五，是教師節(jié)的前一天。大隊(duì)部的委員們?cè)缭绲氐搅藢W(xué)校，持著康乃馨和賀卡，在校園的各處，等待著向老師們奉上這最真摯的祝福。

6:45分左右，當(dāng)清晨的白霧才剛剛散去時(shí)，我們便已經(jīng)聚集在A區(qū)底樓的辦公室進(jìn)行準(zhǔn)備工作和分組。150朵新鮮的康乃馨，旁邊精美的賀卡，整齊地?cái)[放在桌面上。我們很快決定，兩人一組，一人送花，一人發(fā)賀卡，分散在食堂、校門、教學(xué)樓等各個(gè)老師可能經(jīng)過(guò)的地方，迎接老師的到來(lái)。

我所在的組被分到了食堂和后門。每每有老師走來(lái)，我們就迎上去，遞上花兒和賀卡，說(shuō)一聲，“老師，祝您教師節(jié)快樂(lè)”。

早晨的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢，班駁在校園的柏油馬路上。這看似輕描淡寫的一句話，其中卻蘊(yùn)含了太多太多。它是中午同學(xué)們都在休息時(shí)在辦公室的伏案疾書(shū)；是課堂上經(jīng)過(guò)辛苦備課后帶領(lǐng)我們遨游在知識(shí)的海洋；是單獨(dú)的作文指導(dǎo)；是無(wú)盡鼓勵(lì)和教誨……老師們，請(qǐng)讓我們把對(duì)這些無(wú)私奉獻(xiàn)無(wú)盡的感激和敬意，在這個(gè)神圣的節(jié)日里，化為一句最真摯的祝福。

 手中的康乃馨逐漸被發(fā)完了，拉長(zhǎng)的人影也逐漸縮短了。然而，每個(gè)人的臉上似乎依舊洋溢著幸福的笑容。愿這份最美好的師生情，會(huì)永遠(yuǎn)留在灰黃的教學(xué)樓里，永遠(yuǎn)漾在華育中學(xué)的上空。