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  • 華育中學(xué)第四屆德育主題演講比賽(初一初賽)火熱進(jìn)行

    2011-03-21 作者:學(xué)生通訊員 發(fā)布人:系統(tǒng)管理員

    讓生活更多彩

    ——華育中學(xué)第四屆德育主題演講比賽

    13屆7班  周婕

        華育中學(xué)第四屆德育主題演講比賽今日進(jìn)行。初一八個(gè)班的選手為我們講述了他們身邊的小故事。
        首先上臺(tái)的是初一(5)班的方子玥,她演講的主題是“孝是一種美德”。“百善孝為先。”從漢文帝劉恒親嘗湯藥到平凡大學(xué)生劉霆背著母親上大學(xué),方子玥為我們講述了兩個(gè)小故事后,又聯(lián)系到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。使我們深刻地了解到了“孝”這個(gè)字的深刻含義。
        接下來的是三班的任意馨同學(xué)的“你知道嗎,我們很幸福”,讓我們感受到原來幸福無時(shí)無刻不存在我們的身邊。第三個(gè)上場的是初一(7)班的湯嘉誠,他的演講的主題是“愛在心頭”,主要講述了父愛和母愛。第四個(gè)是初一(1)班的王軼軼,她為我們帶來“純情北海道”,不僅讓我們看到了北海道優(yōu)美的風(fēng)光,還讓我們了解到了北海道人無私的精神。而接著上場的8班的錢心源講述了他的爸爸的故事。這些故事雖然平凡,但打動(dòng)人心。初一(6)班的張豐安為我們介紹了被拐兒童的艱辛歷程,呼吁我們看到乞討兒童拿起相機(jī)拍一下,上微博點(diǎn)一下,為被拐兒童尋一個(gè)快樂的童年。
        接下來,初一(4)班的楊順洪演講了“網(wǎng)絡(luò)——正義的力量”。最后上場的是初一(2)班的高幸,她通過兩個(gè)同學(xué)骨折后,同班同學(xué)互幫互助的故事,讓我們感動(dòng)。
        這八位同學(xué)與我們分享了他們自己的小故事,使我們從中受益匪淺。希望同學(xué)們可以通過這一系列的主題德育演講更加充實(shí)自己,讓我們的生活更加多彩。

     

    初一德育主題演講后感

    13屆6班 徐茵

        3月18日中午,初一年級開展了德育主題演講,各班的同學(xué)用愛,孝來向全年級同學(xué)宣傳愛,呼吁愛。
        有人曾經(jīng)說過:愛是與生俱來的,所以可以認(rèn)為是人性的特質(zhì),換言之,愛是作為人必須具備的本質(zhì)之一。雖然世界各民族間的文化差異使得一個(gè)普世的愛的定義難以道明,但并非不可能成立。愛可以包括靈魂或心靈上的愛、對法律與組織的愛、對自己的愛、對食物的愛、對金錢的愛、對學(xué)習(xí)的愛、對權(quán)力的愛、對名譽(yù)的愛、對他人的愛,數(shù)之不盡。不同人對其所接受的愛有著不同的重視程度。愛本質(zhì)上為一個(gè)抽象概念,可以體驗(yàn)但卻難以言語。
        演講中,有幾位同學(xué)深切地?cái)⑹隽烁改钢椋爸x,而最在會(huì)堂中得到響應(yīng)的,是陌生人的愛。
        互聯(lián)網(wǎng)上幫助他人找走失相當(dāng)久的孩子,建立論壇想辦法為四川汶川災(zāi)區(qū)捐助急需的帳篷,安慰擔(dān)心親人的孩子,給與他人在最無助是的慰籍,愛,果然是可以在人與人之間傳播,在心與心之間流淌,宣傳,在宣傳,讓多少快要崩潰的家庭燃起生活的希望。
        這次的德育主題演講,可以讓每個(gè)人陷入深思,是啊,有種快樂叫給予!

                             

    初一年級德育演講比賽

    13屆2班 謝冰沁

        初一年級德育演講預(yù)賽于今天中午在多功能廳開幕。
        每個(gè)班級的同學(xué)都為此演講比賽作了充分的準(zhǔn)備。演講主題也是五花八門,有新穎特別的“純情北海道”、有樸素卻與眾不同的“我的父親”……而我班這次選擇的題目是“感動(dòng),就在身邊”。這是一個(gè)值得人深入思考的題目,每個(gè)人對它都有不同的理解與感受。
        早在兩周前,同學(xué)們以及班主任老師就為這次演講做準(zhǔn)備。盡管這次代表初一(2)班演講的是高幸同學(xué),但是這背后凝聚了同學(xué)、老師、家長的集體力量。改了一遍又一遍的稿子,選了一張又一張的ppt背景……作為班級的一份子,每天我都得聽她念上好幾遍。我發(fā)現(xiàn)原本大大咧咧的她,開始追求完美、精益求精,容不得自己一點(diǎn)瑕疵,努力做到最好,把班級派給她的事情看得很重。盡管老師同學(xué)都沒有給予她壓力,只希望重在參與。但我認(rèn)為高幸對自己的苛刻要求源于這份責(zé)任感,因?yàn)樗淼氖俏覀兂跻唬?)班。記得在演講的前一個(gè)晚上,不約而同的,我們又練起了演講。每一個(gè)小細(xì)節(jié)我們都要認(rèn)真審核過才放心,我們用各種不同的方式訓(xùn)練。
        終于,演講比賽到了,我們是第8個(gè)出場。
        聽到方子玥同學(xué)精彩完整的演講、看到任意馨同學(xué)自然舒展的肢體語言、意識(shí)到錢心源同學(xué)“清幽脫俗”、一點(diǎn)不“濃妝艷抹”的演講……高幸不知不覺的緊張了起來。但是班級同學(xué)都給予她最大的鼓勵(lì),照顧她、為她排憂解難。
        可喜可賀的是,高幸沒有讓大家失望。她的演講流利精彩,語調(diào)跌宕起伏、抑揚(yáng)頓挫,肢體語言生動(dòng)、貼切。她沒有很刻意,因?yàn)楦遄釉醋杂谖覀兊纳睿拖裰v述故事一樣的演講。聽了她演講的同學(xué),無一不被她深深動(dòng)容,嘖嘖稱贊。她成功了,終于成功了。我班獲得了第2名的優(yōu)異成績,這時(shí)我班在文藝方面獲得的最好成績。這與高幸的努力勤奮密切相關(guān),在此我代替班級深表感謝與恭賀。她是我們的驕傲!同學(xué)們也都爆發(fā)了雷鳴般的掌聲與內(nèi)心最真摯的感動(dòng)。她有一句話說的很好:“其實(shí)感動(dòng)離我們很近,因?yàn)閻郏瑹o處不在!”相信她也感受到了母親對她的愛,老師對她的愛,集體對她的愛。我們每個(gè)人都對“感動(dòng)”有了更深的體會(huì)。學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊感動(dòng)、傳遞感動(dòng)。
    這次演講比賽,我們收獲了非常好的成績。但名次是次要的,收獲到最多的是同學(xué)的奮發(fā)與責(zé)任感,是班同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)、向上!我相信,初一(2)班不論遇到再大的困難,我們都會(huì)永遠(yuǎn)在一起。

     

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