2023 年11月16日，華育中學舉行了第二期上海市民辦中小學中青年優秀教師團隊發展項目結項考核活動。會議由上海市教師教育學院項目負責人時麗娟老師主持，市區教育局專家領導蒞臨指導，華育中學校長李英陪同出席了結項考核。

會上時麗娟老師介紹了項目實施以來，華育中學團隊全體成員高質量地參與市級活動。

隨后華育中學唐軼副校長匯報了學校在項目實施過程中給予團隊發展的支持，也分享了自己作為團隊成員的成長。

團隊領銜人朱海老師就項目內容和項目成果進行了整體性的介紹，團隊成員合作研討，發揮專長，使得“初中立體化作文教學”模式在理論建構和教學實踐方面，成果頗豐。

隨后團隊成員依次發言，分享個人成長。

趙藝老師從“小人物”的寫作和經典文本入手，將寫作引向生活。

高麗君老師則重在介紹拓展類課程的設計。

金國旗老師和陳琦老師，分別介紹了初一年級和初三年級的寫作教學經驗。

周穎老師分享的“寫作先導”和“寫作支架”，充分展現了“立體化寫作教學”的實踐價值。

匯報結束后，團隊顧問張春田老師講述了他對于項目組的陪伴與支持。

徐匯區教育局副局長周剛表示，區教育局支持華育中學團隊項目建設，并表示會持續關注華育中學教師成長。

在專家評議環節中，中國教育學會副會長，上海市格致教育集團理事長，正高級教師、特級校長張志敏老師，上海市徐匯區教育學院教科室主任楊嬌平老師，語文特級教師魏新磊老師，肯定了項目的價值。團隊成員心懷夢想，敢于挑戰，項目圍繞“真問題”，取得“真成效”，設定高位目標，體現了團隊成員扎實的學科功底和出色的教研能力，更表現出華育中學的教學理念與育人高度。同時，也對團隊未來的發展提出了幾點建議：拓寬跨學科寫作的視野，引入其他學科思維；繼續豐富寫作的評價方式；由術而道，進一步提煉成果，固化成果，形成核心成果的載體鏈。

通過結項考核，項目組總結成果，明確了進一步研究的方向。華育中學黨支部書記黃立勛老師表示，我們將搭建“新平臺”、利用“新資源”、建構“新模式”、開辟“新途徑”，打造一支高水平的師資隊伍。