[講座名稱] 英語諺語的妙用
[主講教師] 盛葉
[針對年級] 初一
[開設(shè)時間] 第10周周二15：05-16：15
[開設(shè)地點] 公共教室A405
[講座簡介] 
   英語諺語是英語國家生活方式、傳統(tǒng)習(xí)俗、歷史等積累的產(chǎn)物，是英語文化的重要組成部分。了解英語諺語對英語的學(xué)習(xí)有很大幫助。它能幫助大家更好地了解英美文化，更好地融入英美文化，同時對我們的寫作等也有很大的幫助。
   一、諺語的重要性
   二、趣味諺語
   三、英語諺語的漢譯
   四、英語諺語在作文中的應(yīng)用

[聽后感]
   聽了講座，我深深感受到了英國文化的博大精深。同盛葉老師一樣，我也是一名英語愛好者。我覺得本講座十分有用。中考作文分越來越高，這些諺語能使我的作文更增添色彩。另外，這些諺語使我的英語更加純正，更加“native”，更帶有英國本土氣息。同時，這些諺語如果用在合適的地方，還會造成一種幽默的效果，提升我的講話藝術(shù)。（17屆 嚴(yán)書涵）

   周二，我參加了盛老師主講的《英語諺語的妙用》講座。盛老師告訴我們，在以后初二初三的英語考試中，作文是很重要的一部分，而用好英語諺語則會讓作文增色不少。在這次講座上，我學(xué)到了許多以前從未聽過的英語諺語,并知道了它們分別應(yīng)用于哪些場合。例如：“Rome wasn’t built in one day.”這句話。它的意思可不是“羅馬是一天內(nèi)建成的”，而是“冰凍三尺，非一日之寒。”后來，我們又學(xué)習(xí)了一些含有動物名稱的諺語，并嘗試著自己翻譯一些從未見過的諺語，把他們和中文里的成語一一配對。這堂課真是讓我受益匪淺?。?7屆 許瀚豐）

   周二，我參加了《英語諺語的妙用》這一講座，這講座是關(guān)于英語諺語的。講座老師為我們介紹了許多諺語大大地拓寬了我的知識面，使我見識到了地道的諺語，為以后的英語作文做準(zhǔn)備。老師介紹了一些含有動物名詞的諺語，如Let sleeping dogs lie. 別惹事生非；Birds of a feather flock together. 物以類聚，人以群分等。這一句句諺語告訴了我一個個不同的道理，有的是關(guān)于珍惜時間的，有的是關(guān)于堅持不懈的，有的是關(guān)于健康的生活習(xí)慣的……這節(jié)課更讓我把我國的詩句和國外的諺語緊緊聯(lián)系在了一起，如Tomorrow never comes.可譯為“我生待明日，萬事成蹉跎。”這一些都為我在不久的將來能寫出比較地道的英語作文打下了基礎(chǔ)。這真是一次有意義的講座?。?7屆 胡韞澤）

   平時我們很少接觸英語諺語，英語在我眼里就是語法和詞匯，而盛老師《英語諺語的妙用》這一講座改變了我的看法，學(xué)到的諺語也值得我好好回味。此次老師準(zhǔn)備的諺語涉及面很廣：友誼、時光、學(xué)習(xí)、為人處事等等，許多我們經(jīng)常使用的中文諺語幾乎都有相同意義的英語說法。同中文諺語一樣，英語諺語具有言簡意賅、瑯瑯上口的特點，而其用詞十分簡單卻含意深刻；中文諺語常常有一定的歷史背景，而英語諺語就比較直接，從字面上就能讀出其真正的含義。這種不同于中文諺語的直截了當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)形式，可能正是中西方歷史、文化差異的表現(xiàn)。我會時常朗讀這些諺語，體會其中精妙的語言和蘊(yùn)含的哲理，并應(yīng)用到將來的學(xué)習(xí)和生活中去。（17屆 張佚韜）