今天是預(yù)初年級第四次入學(xué)教育。下午一點(diǎn)十分，預(yù)初年級的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍，安靜地進(jìn)入了報(bào)告廳。
    本次報(bào)告的主題是：“學(xué)并快樂著”。
    報(bào)告一開始，大家就被老師那風(fēng)趣的話語所吸引。在她的引領(lǐng)下，我們進(jìn)入了“正確認(rèn)識自我”的模塊。所謂正確認(rèn)識自我就是認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，老師讓我們找出自身的二十個(gè)優(yōu)點(diǎn)，并寫成一首小詩。
    接著，老師講述了中小學(xué)之間的學(xué)習(xí)差異，如：學(xué)習(xí)方法的不同；課時(shí)安排的不同；課堂教學(xué)密度不同；考試科目要求的不同等。她還特意舉例了許多事例來說明學(xué)習(xí)方法的重要性。有一位同學(xué)曾在小學(xué)是大隊(duì)長，進(jìn)入華育后還繼續(xù)沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法，沒有調(diào)整好自己的狀態(tài)，成績大大下降。這給我們每一個(gè)預(yù)初的同學(xué)敲了一個(gè)警鐘！
    然后，她告訴我們中學(xué)學(xué)習(xí)主要分為三個(gè)部分：預(yù)習(xí)、聽講與復(fù)習(xí)小結(jié)。她還給在座的每人發(fā)了一張學(xué)習(xí)習(xí)慣統(tǒng)計(jì)表，來檢測同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明我們預(yù)初新生基本上都有一個(gè)良好的習(xí)慣。
    最后她重申了培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣的重要性及如何人養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣的方法。
    在這次年級集會(huì)中，同學(xué)們專心聽講，認(rèn)真記錄，并將老師的教誨銘記在心。我堅(jiān)信這次報(bào)告必然會(huì)給我們的學(xué)習(xí)帶來很大幫助。
    在華育四年的學(xué)習(xí)生活中，我們一定會(huì)成為學(xué)習(xí)的主人，我們必將會(huì)“學(xué)并快樂著”。今天我們以華育為榮，明天華育將以我們?yōu)轵湴粒?/p>