5月13日至5月24日，華育中學(xué)進(jìn)行了為期兩周的公開(kāi)課展示，這是華育中學(xué)在教學(xué)教研方面的一項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng)，旨在為我校教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)相互交流、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的平臺(tái)，提高教師隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。
    早在公開(kāi)課之前很長(zhǎng)一段時(shí)間，各個(gè)教研組就已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行精心籌劃和準(zhǔn)備。首先由所有組內(nèi)教師參與，舉行組內(nèi)公開(kāi)課的評(píng)選，大家在對(duì)各節(jié)組內(nèi)公開(kāi)課進(jìn)行充分研討的基礎(chǔ)之上，選出代表教研組參加公開(kāi)課活動(dòng)的任課教師，隨后全組齊心協(xié)力，通過(guò)反復(fù)研討，共同打磨出可以代表教研組水平的高質(zhì)量公開(kāi)課。
    本次公開(kāi)課所涉及到的學(xué)科包括數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、地理、美術(shù)、英語(yǔ)、語(yǔ)文、體育等八個(gè)學(xué)科，開(kāi)課教師主要都是新教師。老師們?cè)谡n前都作了精心的準(zhǔn)備，在教學(xué)中，他們將自己的教學(xué)理念滲透到教學(xué)環(huán)節(jié)中，教學(xué)方法呈現(xiàn)多樣化特點(diǎn)，充分注意到了教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)和課堂探究。教學(xué)思路清晰，多媒體運(yùn)用嫻熟，展示了實(shí)際教學(xué)水平，取得了較好的教學(xué)效果。在課堂上，學(xué)生們對(duì)課程的內(nèi)容都表現(xiàn)出濃厚的興趣，課堂表現(xiàn)積極活躍，在快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍中得到了收獲。
    老師們非常珍惜這次教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流的機(jī)會(huì)，每節(jié)公開(kāi)課，教室里都會(huì)擠滿全校各科老師，大家聚精會(huì)神地聽(tīng)課，認(rèn)真做好筆記。在課后的評(píng)課環(huán)節(jié)，老師們暢所欲言，取長(zhǎng)補(bǔ)短，各教研組長(zhǎng)也匯集大家的意見(jiàn)，從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等各個(gè)方面及時(shí)給予新教師以精心指導(dǎo)。
    本次公開(kāi)課活動(dòng)為教師們搭建了一個(gè)實(shí)踐教學(xué)理念、鍛煉能力、展示才干、交流學(xué)習(xí)的舞臺(tái)，使他們?cè)诮虒W(xué)方面得到了充分的磨煉，能夠迅速成長(zhǎng)為教學(xué)能手。通過(guò)此次活動(dòng)，新教師們得以進(jìn)一步體會(huì)基礎(chǔ)教育課程改革的精髓，不斷更新教育教學(xué)觀念，不斷改進(jìn)教學(xué)模式和教學(xué)內(nèi)容方法，在這個(gè)過(guò)程之中，華育中學(xué)的整體教學(xué)水平也在不斷地提升。