【聽后感】
    我認(rèn)為這一個(gè)講座十分有意義，講述了一些火箭的構(gòu)造與發(fā)射火箭的整個(gè)過程，給我們這一些聽眾看了一些影片，讓我們更加了解了發(fā)射火箭的全過程和一些探測(cè)其他星球的機(jī)器的工作方式，十分生動(dòng)。老師在介紹的時(shí)候介紹地十分詳細(xì)，特別是在看視頻的過程中，老師還在旁邊不停地講解過程，解決我們?cè)诳匆曨l中遇到的困難。這一個(gè)講座讓我們了解到航天技術(shù)以及探索其他星球的方式，十分詳細(xì)，十分具體，許多讓我百思不得其解的問題也迎刃而解。總而言之，我認(rèn)為這一個(gè)講座很有必要開展，對(duì)我們學(xué)生的影響很大。（16屆1班 修博文）

    這次聽完這個(gè)探月講座，我的感受也頗多。首先，我從中了解了火箭是如何一節(jié)一節(jié)脫離的。我還從中了解了怎樣登月的全過程，以及登月所需的設(shè)備，如：服務(wù)艙，登月艙，月球車等。其次，我從這個(gè)講座中得到了許多關(guān)于中國(guó)將來(lái)要如何發(fā)展登月計(jì)劃的信息，從中我也感到了一絲欣喜和成就感，原來(lái)我國(guó)未來(lái)的目標(biāo)還是很偉大的。最后，老師給我們看了許多的視頻，都是關(guān)于登月的。其中有一個(gè)關(guān)于月球車的視頻讓我記憶猶新。它介紹了月球車是如何運(yùn)作、如何避開障礙物、如何采集月球石頭的樣本的。我也感到這需要極高的科學(xué)技術(shù)水平，而中國(guó)做到了。這次講座讓我在登月方面的知識(shí)大增，我也感到很快樂。（16屆1班 江逸舟）

    在2013年12月17日，我聽了一個(gè)講座——《探月》。在這個(gè)講座里，來(lái)自上海航天局的趙晨老師向我們十分詳細(xì)的介紹了人類在航空航天事業(yè)的一項(xiàng)又一項(xiàng)的突破與成就。首先，他向我們展示了其他國(guó)家的成果，比如美國(guó)、前蘇聯(lián)人發(fā)射的火箭、衛(wèi)星。他們的一個(gè)又一個(gè)成功見證著他們科學(xué)發(fā)展的迅速，為后人提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。后來(lái)，趙晨老師向我們介紹了我國(guó)的“奔月之路”。他先給我們放了兩段分別關(guān)于嫦娥一號(hào)和嫦娥二號(hào)的模擬動(dòng)畫，讓我們對(duì)奔月有了初步的了解。在這基礎(chǔ)上，他給我們解釋了嫦娥三號(hào)的發(fā)射與月球車“玉兔號(hào)”的著陸，將每一個(gè)步驟、每一個(gè)細(xì)節(jié)都闡述得極其清楚。（16屆1班 張益誠(chéng)）

    周二我參加了一次關(guān)于各國(guó)航天技術(shù)與成果的講座。老師先介紹了各個(gè)航天技術(shù)發(fā)達(dá)國(guó)家的成果，從月球到火星、金星、水星、土星、木星到天王星、海王星以及矮行星冥王星，接著又介紹了各個(gè)國(guó)家具有突破的航天器，然后又對(duì)具有代表性航天器的軌道進(jìn)行了說(shuō)明。 之后老師給我們看了美國(guó)一次發(fā)射到火星的月球車移動(dòng)、分析巖石的動(dòng)畫模擬，并在動(dòng)畫中對(duì)每個(gè)動(dòng)作、儀器作出說(shuō)明。最后老師給我們看了嫦娥三號(hào)在月球著陸并釋放月球車的動(dòng)畫模擬，并也作了詳細(xì)的講解。（16屆1班 吳可言）

    周二，我聽了趙晨老師講的探月主題講座，他從歷史、科技、創(chuàng)新的三方面講了探月案列。老師講得生動(dòng)活潑，同學(xué)們被老師生動(dòng)的案例、圖片所吸引，老師給我們看三段視頻相當(dāng)精彩，從視頻上我了解到美國(guó)好奇號(hào)登陸車情形，感知美國(guó)高科技技術(shù)。然后看到了中國(guó)嫦娥發(fā)射火箭登月視頻，作為中國(guó)人而感到自豪！（16屆1班 蔣子越）

    周二下午，我聽了一場(chǎng)別開生面的講座，主題是《探月》。之所以說(shuō)它“別開生面”，不但因?yàn)槲覍?duì)其印象深刻，也因?yàn)槲覍?duì)中華民族偉大復(fù)興的感慨！這次講座是上海航天局的工作人員來(lái)給我們講的，看得出來(lái)，他對(duì)這次講座做了充分的準(zhǔn)備。他的PowerPoint做得十分精致。這場(chǎng)講座很好，不但拓寬了我的知識(shí)面，而且讓我對(duì)中國(guó)肅然起敬！（16屆1班 李元楷）